wtorek, 17 kwietnia 2018

Jak wspierać osoby z zaburzeniami odżywiania?

Zaburzenia odżywiania to nie błachostka. Z wszystkich zaburzeń psychicznych mają najwyższy wskaźnik śmiertelności. Anoreksja, bulimia to wyniszczające choroby, które wiążą się z fizycznym i psychicznym cierpieniem. Podejrzewasz, że problem dotyczy kogoś, kogo kochasz? Jak wynika ze statystyk, osoby dotknięte zaburzeniami łaknienia o podłożu psychicznym zwlekają przeciętnie 149 tygodni, zanim zgłoszą się po profesjonalną pomoc. To prawie trzy lata! Trzy lata za późno.
jak okazywać wsparcie osobom chorym na anoreksję i bulimię?

1. Dowiedz się, z czym się mierzysz

Krótko mówiąc: rozpoznaj wroga. Spróbuj zrozumieć specyfikę zaburzeń odżywiania, ich możliwe przyczyny. Zrób research, poczytaj historie osób, którym udało się z tego wyjść. Kiedy poczujesz się wystarczająco poinformowany, wybierz właściwy moment, by podjąć rozmowę. Unikaj sytuacji tuż przed posiłkiem i tuż po nim.

2. Zadbaj o poczucie bezpieczeństwa

Gdy rozmawiacie o chorobie, pamiętaj o tym, by zadbać o właściwe miejsce, w którym oboje poczujecie się bezpiecznie. Zapewniaj, że jesteś tu dla tej osoby, że jest dla ciebie ważna. Nie oceniaj, nie wzbudzaj poczucia winy („Jak możesz mi to robić?”). Zadbaj o spokój i poczucie akceptacji. Powiedz, że razem sobie z tym poradzicie, że nie jest z tym problemem sama.

3. Nie komentuj wagi/wyglądu

Staraj się nie sprowadzać rozmowy do kwestii jedzenia i wyglądu. Choć może wydawać ci się to konieczne, by wyjaśnić, dlaczego się martwisz, najprawdopodobniej są to kwestie, na które osoba chora jest najbardziej wrażliwa. Każda forma nacisku, choćby podszyta najlepszymi intencjami, każde „proszę chociaż dwa kęsy”, zostanie odebrana jako atak. Źródłem problemu nie jest stosunek do jedzenia, ale stan psychiczny osoby chorej - to, jak się czuje.

4. Bądź uprzejmy

Nie używaj oskarżającego tonu, który może sprawić, że osoba chora poczuje się przyparta do muru. Łagodne "Zastanawiam się, czy nie chciałbyś porozmawiać o tym, jak się czujesz" jest lepszym rozwiązaniem niż kategoryczne "Musisz się leczyć” czy „Potrzebujesz pomocy". Jeśli osoba chora zareaguje gniewem, włóż świadomy wysiłek w to, by nie odpowiadać tym samym. Nie zniechęcaj się. Zapewnij osobę chorą, że jesteś do jej dyspozycji, niech wróci gdy będzie gotowa.

5. Bądź wsparciem, choćby niewidocznym

Daj im czas, słuchaj, nie udzielaj rad, nie krytykuj. Nie musisz znać odpowiedzi na każde pytanie. Czasem wystarczy fakt, że uznajesz ich cierpienie i zapewniasz „jestem tu dla ciebie”. To szczególnie trudne, gdy bliska osoba odrzuca wsparcie, gdy nie zgadzasz się  z tym co o sobie mówi i jak się odżywia. Najważniejsze jest zrozumienie specyfiki zaburzeń odżywiania. Tego, że to nie jest wybór ani wina cierpiącego. To choroba, którą z pomocą specjalisty DA SIĘ wyleczyć.

niedziela, 15 kwietnia 2018

ARTETERAPIA PENITENCJARNA

Penitencjarystyka to nauka zajmująca się zespołem środków i metod wychowawczych stosowanych w czasie wykonywania kary pozbawienia wolności przez osadzonych, przywiązuje dużą wagę do resocjalizacji przez sztukę sakralną mającą walory terapeutyczne. Dzięki sztuce dochodzi do stymulowania rozwoju zdolności przystosowania osadzonego do życia nie tylko w zakładzie karnym, ale przede wszystkim na wolności już po odbyciu kary.
pomorski ośrodek terapii
W ujęciu koncepcji pedagogiczno-psychologicznych przedstawiam w swoim tekście walory i wartości terapeutyczno- wychowawcze sztuki. Ich zakres oddziaływań dotyczy sfery środków artystyczno-estetycznego wyrazu powiązanych z treściami urazowymi wywołanymi bodźcami dezorganizującymi strukturę ja oraz relacje osobowe. Dzięki powyżej wymienionym środkom wyrazu, dostosowanym do typu osobowości oraz cech charakteru, dochodzi u osadzonego do modyfikacji zachowań w obszarze obrazu siebie, samooceny odczuwania i formowania przez osadzonego poprawnego związku z otaczającym światem.

psycholog terapeuta
Korzystając z materiałów informacyjnych od Th. van der Hoevena, dotyczących arteterapii w holenderskich więzieniach przedstawiono modelowe działania plastyczne w systemie penitencjarnym. Autor we wstępnych założeniach resocjalizacji przez plastykę dla holenderskiego więziennictwa stwierdza, iż czasy bezprawia i niewolniczego traktowania więźniów, w większości holenderskich więzień, bezpowrotnie minęły. Przełomem wprowadzonych zmian na korzyść był okres II wojny światowej. Po wojnie prawo w więziennictwie holenderskim gwarantowało określoną ilość czasu wolnego, który zagospodarowano zajęciami o charakterze rzemieślniczo-artystycznym. Osadzonym pozwalano przykładowo produkować takie zabawki jak: konie na biegunach, domki dla lalek itp., a także meble.